Dyskusja:Historia dla liceum

Z Wikibooks, biblioteki wolnych podręczników.

Czy mógłby ktoś przeglądnąć, dopisać czego brakuje, a odjąć to, czego nadmiar? Ten spis treści potrzebuje krytycznego spojrzenia nań. sblive 20:29, 31 sie 2006 (CEST)

Spis treści

[edytuj] Opieka

Postaram się zaopiekować tym podręcznikiem, będę tylko musiał przerobić spis treści – myślę, że na bardziej przejrzysty i poukładany, bo w książka jest to pomieszane. Jednak do właściwego pisania przejdę najprawdopodobniej w wakacje, bo obecnie mam mało czasu (m.in. i głównie przez historię :) ) Krzysiu Jarzyna ☎ 22:04, 7 lut 2007 (CET)

Pragnę zaprotestować przeciwko zmianom wprowadzanym przez Wikipedystę Krzysiu Jarzyna. Moje zastrzeżenia dotyczą zmina dotyczących:
  • spisu treści i struktury artykułów - Poprzedni spis treści i struktura został przygotowany tak, aby pokrywając podstawę programową dla liceum, umożliwić również łatwe tworzenie wersji do druku, czy stron zbiorczych, pomocnych tym, którzy np. chcą wydrukować szerszą partię materiału. Układ taki bardzo dobrze moim zdaniem funkcjonuje m.in.w podręczniku Matematyka dla liceum i nie widzę powodów, aby go zmieniać.
  • tematyki proponowanych artykułów - Obserwując polską oświatę, zauważam tendencję do odchodzenia od szczegółowego omawiania wybranych zagadnień, celem pokazania szerszego kontekstu. Stąd zastanawiam się nad zasadnością wprowadzania jako osobnych artykółów historii Anglii, czy Francji. Dziwi mnie też pojawienie się jako propozycji tematu "Normanowie w średniowiecznej Europie", zagadnienia, które, przynajmniej u mnie w liceum, zostało omówione bardzo szczątkowo, podczas gdy dwie niezwykle istotne kwestie dla historii średniowiecznej Europy, tj. spór cesarstwa z papiestwem oraz krucjaty zostały umieszczone razem. Poprzednia lista zagadnień została skonsultowana z innymi Wikipedystami, zaś obecna, jak sądzę - nie. Wymieniłem tutaj tylko część z widocznych niedociągnięć.
  • bibliografii i doboru materiałów źródłowych - Solidna bibliografia nadaje każdej pozycji literackiej rangę opracowania naukowego, ale musi być spełniony jeden podstawowy warunek - materiały źródłowe muszą być solidnymi opracowaniami tematu, o uznanej pozycji. Tego warunku nie spełniają pozycje wydawnictwa Greg, które kojarzone jest przede wszystkim z seriami "ściąg" z poszczególnych zagadnień kilku przedmiotów. Natomiast korzystanie z konkurencyjnych pozycji (takimi są inne podręczniki do historii dla liceum), naraża Wikibooks na posądzenie o plagiat. Pragnę przypomnieć, iż głównym celem powstania tego podręcznika jest ewnetualna możliwość wykrozystania w procesie dydaktycznym - a korzystanie ze źródeł wtórnych nie zapewnia odpowiedniego poziomu materiału.
Postuluję więc o cofnięcie zmian wprowadzonych w spisie treści i w strukturze artykułów. sblive 23:12, 10 lut 2007 (CET)
Proszę bardzo, jeśli chcesz cofnąć wprowadzone przeze mnie zmiany, nie będę się sprzeczał i usuwam się w cień. Krzysiu Jarzyna ☎ 23:47, 10 lut 2007 (CET) choć:
  • Spis treści nie jest jeszcze do końca dopracowany, Twoich wersji było 50, moja jest na razie jedna, nic nie szkodzi na przeszkodzie, abyć dodał swoje propozycjie, pozmieniał co trzeba.
  • Tematyka jest zawsze do poprawy/ulepszenia, jestem otwarty na propozycje.
  • Bibliografia jest tylko pomocą, nikt nie zapowiada przepisywania książek.
  • A te dodatkowe slesze nic nie zmieniają, i tak można w "Starożytność" dodać wszystkie działy.
Uważam równierz, że dyskusja powinna służyć osiągnięciu wspólnego zdania i prowadzić do konsensusu, a nie do kłótni i forsowania za wszelką cenę swojej wersji. Krzysiu Jarzyna ☎ 01:11, 11 lut 2007 (CET)

[edytuj] Informacje dla autorów

[edytuj] Zalecenia edycyjne

  • W treści podręcznika unikamy interwiki do Wikipedii - docelowo podręcznik ma być książką drukowaną. Zamiast tego należy tworzyć w każdym rozdziale sekcję "Zobacz w Wikipedii" lub "Czytaj więcej" i wypisywać tam linki do stron w Encyklopedii.
  • Nie boimy się długich komentarzy do grafik :)
  • Nie boimy się wstawiania wykresów, tabel a zwłaszcza tekstów źródłowych :)
  • Nie boimy się wymyślania zadań :)

[edytuj] Poziomy

Chciałbym przypomnieć autorom podręcznika, że w liceum wyróżniamy dwa programy nauczania: na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Myślę, że warto to rozdzielić, jeśli ma to być przydatne dla uczniów, którzy nie chcą się np. przekopywać przez informacje niedostosowane do ich poziomu. Pozdrawiam, Nieaktywny 23:41, 10 lis 2007 (CET)

[edytuj] życie

Czy autorzy tego podręcznika jeszcze żyją?!!!

Źródło „http://pl.wikibooks.org/wiki/Dyskusja:Historia_dla_liceum”