Edukacja obywatelska dla VI klasy szkoły podstawowej
Wygląd
Tematy zawarte w podręczniku są zgodne z podstawą programową do nauki przedmiotu „edukacja obywatelska” w zakresie VI klasy szkoły podstawowej (Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 6 marca 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia, Dz.U. z 2025 r. poz. 382).
Spis treści
[edytuj]Relacje, szkoła i prawo
[edytuj]- Integracja – kim jestem w mojej klasie?
- Jak budować dobrą grupę? Zasady, współpraca i podział ról
- Presja rówieśnicza
- Dlaczego się kłócimy? Dobre sposoby na rozwiązywanie konfliktów
- Cyberbullying – jak reagować na przemoc w sieci i gdzie szukać pomocy?
Szkoła jako Mini-Państwo
[edytuj]- Jak działa szkoła? Kto za co odpowiada?
- Statut Szkoły – prawa i obowiązki
- Co wolno nauczycielowi, a co uczniowi? Prawne granice w szkole
- Samorząd uczniowski
- Jak zorganizować szkolne wybory? (zasady demokracji w praktyce)
- Budżet uczniowski – jak napisać projekt i zdobyć finanse na pomysł w szkole?
Samorząd
[edytuj]- Czym jest moja gmina/miasto?
- Kto tu rządzi? burmistrz/wójt i rada gminy – podział zadań
- Skąd gmina ma pieniądze i na co je wydaje?
- Jak mieszkańcy mogą zmieniać swoją gminę? (Petycje, konsultacje, budżet obywatelski)
- Młodzieżowa Rada Gminy
- Ekologia lokalnie – jak dbać o nasze otoczenie
