Przejdź do zawartości

Etyka dla szkoły podstawowej/Klasa jako zespół – co to znaczy dbać o dobro klasy

Z Wikibooks, biblioteki wolnych podręczników.

Klasa jako zespół – co to znaczy dbać o dobro klasy

[edytuj]

Każda klasa to nie tylko grupa pojedynczych uczniów, ale także zespół. Spędzacie razem dużo czasu, uczycie się, bawicie, rozwiązujecie problemy. Dobro klasy zależy od zachowania każdego z was.

Klasa jako zespół

[edytuj]

Klasa jest zespołem, ponieważ:

  • macie wspólne miejsce nauki,
  • uczycie się według tego samego planu,
  • obowiązują was te same zasady,
  • wasze zachowanie wpływa na innych (na nauczycieli, kolegów, rodziców).

W zespole ważne jest, aby każdy czuł się bezpiecznie, był szanowany i miał możliwość nauki.

Co to jest dobro klasy

[edytuj]

Dobro klasy to:

  • dobra atmosfera – bez wyśmiewania i dokuczania,
  • możliwość spokojnej nauki,
  • porządek w sali i szacunek do wspólnego majątku,
  • dobre relacje między uczniami i nauczycielami,
  • dobra opinia o klasie w szkole.

Dbanie o dobro klasy oznacza, że myślimy nie tylko o sobie, ale też o innych.

Jak dbać o atmosferę w klasie

[edytuj]

Dbanie o atmosferę to między innymi:

  • nie wyśmiewanie kolegów i koleżanek,
  • nie rozgłaszanie plotek,
  • rozwiązywanie konfliktów rozmową, a nie przemocą,
  • włączanie do zabawy i pracy osób cichych lub nowych,
  • wspieranie się w trudnych sytuacjach (np. przed sprawdzianem, w chorobie).

Dobra atmosfera sprawia, że chętniej przychodzi się do szkoły.

Jak dbać o naukę w klasie

[edytuj]

Dbanie o dobro klasy to także dbanie o możliwość nauki dla wszystkich:

  • nieprzeszkadzanie na lekcji,
  • przygotowywanie się do zajęć,
  • punktualne przychodzenie na lekcje,
  • pomaganie innym zrozumieć materiał zamiast się z nich wyśmiewać,
  • niepodpowiadanie i nieściąganie, bo to szkodzi całej klasie (zaniża zaufanie nauczyciela).

Kiedy większość uczniów pracuje rzetelnie, klasa osiąga lepsze wyniki.

Jak dbać o wspólną przestrzeń

[edytuj]

Sala lekcyjna i inne miejsca w szkole są waszą wspólną przestrzenią. Dbanie o nie oznacza:

  • niewyrzucanie śmieci na podłogę,
  • dbanie o ławki, krzesła, tablicę i pomoce naukowe,
  • niepisanie po ścianach i meblach,
  • sprzątanie po sobie po lekcji plastyki czy techniki.

Porządek i ład w klasie wpływają na komfort nauki i pokazują szacunek do pracy innych.

Reprezentowanie klasy na zewnątrz

[edytuj]

Uczniowie reprezentują swoją klasę:

  • na korytarzu,
  • podczas wycieczek i wyjść,
  • w kontaktach z innymi nauczycielami i uczniami.

Dbanie o dobro klasy oznacza wtedy:

  • kulturalne zachowanie,
  • przestrzeganie zasad ustalonych przez wychowawcę,
  • nieprzynoszenie klasie złej sławy przez wulgarne lub agresywne zachowania.

To, jak zachowują się pojedyncze osoby, wpływa na opinię o całej klasie.

Współodpowiedzialność każdego ucznia

[edytuj]

Dobro klasy nie zależy tylko od wychowawcy czy kilku aktywnych osób. Każdy ma w nim swój udział. Oznacza to:

  • nie udawanie, że mnie to nie dotyczy,
  • reagowanie, gdy ktoś jest krzywdzony,
  • wspieranie dobrych pomysłów dla klasy (projekty, wycieczki, akcje),
  • przestrzeganie wspólnie ustalonych zasad.

Dbać o dobro klasy to znaczy pamiętać, że jesteśmy zespołem, a to, co robi każdy z nas, wpływa na wszystkich. Dzięki temu klasa może stać się miejscem przyjaznym, bezpiecznym i sprzyjającym nauce.