Wychowanie do życia w rodzinie/O podręczniku

Podręcznik jest przeznaczony dla uczniów klasy czwartej, piątej, szóstej, siódmej i ósmej szkoły podstawowej. Treści są ułożone według poziomów klas, tak aby krok po kroku towarzyszyć uczniowi w jego rozwoju – od prostych zagadnień związanych z rodziną i relacjami, aż po bardziej złożone tematy dojrzewania, odpowiedzialności i planowania przyszłości. Język i przykłady są dostosowane do wieku uczniów, a zakres treści – do ich etapu rozwojowego.

Podręcznik został opracowany w oparciu o podstawę programową przedmiotu „wychowanie do życia w rodzinie” określoną w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. (Dz.U. z 2017 r. poz. 356). Porusza wszystkie obszary tematyczne wymagane w tej podstawie, takie jak: rodzina, rozwój człowieka, dojrzewanie, relacje rówieśnicze, odpowiedzialność, postawy prozdrowotne i prospołeczne, a także świadome podejmowanie decyzji związanych z własną przyszłością.

Choć w ostatnich latach status przedmiotu „wychowanie do życia w rodzinie” w szkole podstawowej ulega zmianom, podręcznik może być nadal wykorzystywany jako pomoc dydaktyczna w pracy wychowawczej szkoły. Może służyć podczas godzin wychowawczych, zajęć profilaktycznych, zajęć z doradztwa zawodowego, a także jako materiał wspierający dla pedagogów, psychologów szkolnych oraz rodziców.

Struktura podręcznika została pomyślana tak, aby ułatwić nauczycielowi planowanie pracy: treści są podzielone na działy tematyczne, a w ich obrębie na krótkie, konkretne jednostki lekcyjne. Każdy dział tworzy logiczną całość, dzięki czemu można korzystać z podręcznika zarówno systematycznie, realizując pełny program, jak i wybiórczo, dobierając tematykę do aktualnych potrzeb klasy lub pojedynczego ucznia.