Z Wikibooks, biblioteki wolnych podręczników.
Temat:
Złożoność:
Klasyfikacja:
- rodzaj: socjoterapia
- metoda: terapia ruchem
- technika: trening kulinarny
Uczestnicy:
Czas trwania:
Etap procesu:
Cel ogólny:
Cele szczegółowe:
Forma: grupowa
Pomoce dydaktyczne:
BHP:
czas
|
czynności terapeuty
|
czynności uczestników
|
15
|
- wita uczestników
- przedstawia się
- przedstawia cel i temat spotkania
- przedstawia zasady współpracy
- odpowiada na pytania dotyczące zajęć
- interesuje się samopoczuciem
|
- witają terapeutę
- przedstawiają się imieniem
- słuchają celów i tematu
- słuchają zasad
- zadają pytania dotyczące zajęć
- mówią o swoim samopoczuciu
|
czas
|
czynności terapeuty
|
czynności uczestników
|
|
- prezentuje przepis i dostępne składniki
- prowadzi dyskusje o wartościach odżywczych
- pomaga w założeniu odzieży ochronnej
- pomaga w przygotowaniu stanowiska pracy i narzędzi
- nadzoruje mycie produktów spożywczych
- nadzoruje, wyznacza zadania i motywuje przygotowanie kanapek
- pomaga przygotować nakrycie
|
- słuchają prezentacji
- uczestniczą w dyskusji o wartościach odżywczych
- zakładają odzież ochronną
- przygotowują stanowisko pracy
- myją produkty spożywcze
- przygotowują kanapki poprzez obieranie, gotowanie, krojenie, smarowanie, układanie i doprawianie
- przygotowują stół do posiłku
|
czas
|
czynności terapeuty
|
czynności uczestników
|
15
|
- prowadzi dyskusję podsumowującą zajęcia
- dziękuje za udział
- informuje o następnych spotkaniach
- podaje kontakt
- żegna uczestników
|
- omawiają wnioski z zajęć
- dziękują za udział sobie nawzajem i terapeucie
- słuchają i notują informacje
- słuchają i notują informacje
- żegnają terapeutę
|
- opracowane w ramach ćwiczeń w szkole policealnej