Angielski/Rodzina

Introduction - Wprowadzenie

Na tej lekcji:

• poznasz słowa związane z rodziną,
• poznasz czas Present Continuous,
• poznasz zasady stosowania dopełniacz saksoński,
• dowiesz się, jak tworzyć liczbę mnogą.

Vocabulary

• aunt – ciotka
• brother – brat
• brothers and sisters – rodzeństwo (potocznie)
• cousin – kuzyn, kuzynka
• daddy – tata
• daughter-in-law – synowa
• father – ojciec
• father-in-law – teść
• granddaughter – wnuczka
• grandfather – dziadek
• grandma – babcia (potocznie)
• grandmother – babcia
• grandpa – dziadek (potocznie)
• grandson – wnuk
• great grandfather – pradziadek
• great grandmother – prababcia
• husband – mąż
• mother – matka
• mother-in-law – teściowa
• mummy – mama
• sister – siostra
• son – syn
• son-in-law – zięć
• uncle – wujek
• wife – żona

Inne:

• adult – dorosły
• child – dziecko (liczba mnoga: children)
• infant – niemowlę
• kid – dzieciak (potocznie)
• newborn – noworodek
• preschooler – przedszkolak
• preteen – 11/12-latek
• teenager – nastolatek
• toddler – dziecko między 1. a 3. rokiem życia

Grammar

Dopełniacz saksoński

Dopełniacz saksoński jest stosowany przy określaniu posiadania czegoś, ale tylko w przypadku rzeczowników żywotnych (ludzi, zwierząt i roślin). Konstrukcja dopełniacza saksońskiego polega na dodaniu do rzeczownika litery s po apostrofie. Jeśli rzeczownik właśnie jest zakończony na literę s, wówczas dodajemy tylko apostrof.

Przykłady:

• Peter's kitchen – kuchnia Piotra
• Dog's bowl – miska psa
• the Johnson's house – dom Johnsonów

Liczba mnoga

Tworzenie liczby mnogiej od rzeczowników jest proste. Należy dodać tylko końcówkę -s lub -es do rzeczowników liczby pojedynczej. Końcówkę -es dodajemy do rzeczowników zakończonych na -ch, -s, -sh, -ss, -x oraz -o (na przykład tomato – pomidor). Jeśli końcówką jest -y, to zamiast y dodajemy -ies.

Istnieją jednakże wyjątki, które musimy zapamiętać na pamięć (czyli by heart). Oto ich lista:

• shelf/shelves – półka/półki
• child/children – dziecko/dzieci
• woman/women – kobieta/kobiety
• man/men – mężczyzna/mężczyźni
• tooth/teeth – ząb/zęby
• foot/feet – stopa/stopy
• person/people – osoba/osoby
• mouse/mice – mysz/myszy
• knife/knives – nóż/noże

Present Continuous Tense - Czas teraźniejszy trwający

Poznamy teraz kolejny czas teraźniejszy, tym razem będzie to czas teraźniejszy trwający Present Continuous Tense. Czas ten służy do opisywania czynności odbywającej się w chwili mówienia o niej. Tworzymy go dodając w odpowiedniej formie to be oraz czasownik z końcówką -ing.

Czasowniki kończące się na e (np. come) tracą tę końcówkę przed dodaniem -ing.

Podmiot + odpowiednia forma to be + czasownik + -ing + przedmiot czynności

I              am         eating      an apple / a pear / a banana / an orange.

You            are        eating      a sandwich / a hamburger / a hot-dog.

She/He/It      is         eating      a beefsteak / a pork chop / leg of lamb.

We             are      drinking      some juice/coke/lemonade.

You            are      drinking      some wine/vodka/beer.

They           are      drinking      some tea/coffee/milk.

Przykłady:

• I am drinking. – Piję (w tej chwili).
• You are going to work. – Idziesz do pracy (w tej chwili).
• She is eating an apple. – Ona je jabłko (teraz).
• They are in church. – Oni są w kościele (teraz).

Do określania czasu w Present Continuous mogą pomóc te słówka:

• now – teraz
• at the moment – w tym momencie
• at present – obecnie
• today – dzisiaj
• tonight – dziś wieczorem
• this week – w tym tygodniu

Reading

• Have you got children?
• Yes, I have a daughter.
• Are your parents alive?
• Only my father.

Exercises

• Opisz swoją rodzinę.
• Utwórz liczbę mnogą dla rzeczowników: dog, letter, person, shelf, book, knife.
• Wykorzystując informacje o liczebnikach z poprzednich lekcji, powiedz, ile lat mają twoi członkowie rodziny.