Angielski/Rodzina

Z Wikibooks, biblioteki wolnych podręczników.
Przejdź do nawigacji Przejdź do wyszukiwania

Wstęp[edytuj]

Na tej lekcji:

  • poznasz słowa związane z rodziną,
  • poznasz czas Present Continuous,
  • poznasz zasady stosowania dopełniacz saksoński,
  • dowiesz się, jak tworzyć liczbę mnogą.

Vocabulary[edytuj]

  • aunt – ciotka
  • brother – brat
  • brothers and sisters – rodzeństwo (potocznie)
  • cousin – kuzyn, kuzynka
  • daddy – tata
  • daughter-in-law – synowa
  • father – ojciec
  • father-in-law – teść
  • granddaughter – wnuczka
  • grandfather – dziadek
  • grandma – babcia (potocznie)
  • grandmother – babcia
  • grandpa – dziadek (potocznie)
  • grandson – wnuk
  • great grandfather – pradziadek
  • great grandmother – prababcia
  • husband – mąż
  • mother – matka
  • mother-in-law – teściowa
  • mummy – mama
  • sister – siostra
  • son – syn
  • son-in-law – zięć
  • uncle – wujek
  • wife – żona

Inne:

  • adult – dorosły
  • child – dziecko (liczba mnoga: children)
  • infant – niemowlę
  • kid – dzieciak (potocznie)
  • newborn – noworodek
  • prescholler – przedszkolak
  • preteen – 11/12-latek
  • teenager – nastolatek
  • toddler – dziecko między 1. a 3. rokiem życia

Grammar[edytuj]

Dopełniacz saksoński[edytuj]

Dopełniacz saksoński jest stosowany przy określaniu posiadania czegoś, ale tylko w przypadku rzeczowników żywotnych (ludzi, zwierząt i roślin). Konstrukcja dopełniacza saksońskiego polega na dodaniu do rzeczownika litery s po apostrofie. Jeśli rzeczownik właśnie jest zakończony na literę s, wówczas dodajemy tylko apostrof.

Przykłady:

  • Peter's kitchen – kuchnia Piotra
  • Dog's bowl – miska psa
  • the Johnson's house – dom Johnsonów

Liczba mnoga[edytuj]

Tworzenie liczby mnogiej od rzeczowników jest proste. Należy dodać tylko końcówkę -s lub -es do rzeczowników liczby pojedynczej. Końcówkę -es dodajemy do rzeczowników zakończonych na -ch, -s, -sh, -ss, -x oraz -o (na przykład tomato – pomidor). Jeśli końcówką jest -y, to zamiast y dodajemy -ies.

Istnieją jednakże wyjątki, które musimy zapamiętać na pamięć (czyli by heart). Oto ich lista:

  • shelf/shelves – półka/półki
  • child/children – dziecko/dzieci
  • woman/women – kobieta/kobiety
  • man/men – mężczyzna/mężczyźni
  • tooth/teeth – ząb/zęby
  • foot/feet – stopa/stopy
  • person/people – osoba/osoby
  • mouse/mice – mysz/myszy
  • knife/knives – nóż/noże

Present Continuous Tense - Czas teraźniejszy trwający[edytuj]

Poznamy teraz kolejny czas teraźniejszy, tym razem będzie to czas teraźniejszy trwający Present Continuous Tense. Czas ten służy do opisywania czynności odbywającej się w chwili mówienia o niej. Tworzymy go dodając w odpowiedniej formie to be oraz czasownik z końcówką -ing.

Czasowniki kończące się na e (np. come) tracą tę końcówkę przed dodaniem -ing.

Podmiot + odpowiednia forma to be + czasownik + -ing + przedmiot czynności

I              am         eating      an apple / a pear / a banana / an orange.
You are eating a sandwich / a hamburger / a hot-dog.
She/He/It is eating a beefsteak / a pork chop / leg of lamb.
We are drinking some juice/coke/lemonade.
You are drinking some wine/vodka/beer.
They are drinking some tea/coffee/milk.

Przykłady:

  • I am drinking. – Piję (w tej chwili).
  • You are going to work. – Idziesz do pracy (w tej chwili).
  • She is eating an apple. – Ona je jabłko (teraz).
  • They are in church. – Oni są w kościele (teraz).

Do określania czasu w Present Continuous mogą pomóc te słówka:

  • now – teraz
  • at the moment – w tym momencie
  • at present – obecnie
  • today – dzisiaj
  • tonight – dziś wieczorem
  • this week – w tym tygodniu

Reading[edytuj]

  • Have you got children?
  • Yes, I have a daughter.
  • Are your parents alive?
  • Only my father.

Exercises[edytuj]

  • Opisz swoją rodzinę.
  • Utwórz liczbę mnogą dla rzeczowników: dog, letter, person, shelf, book, knife.
  • Wykorzystując informacje o liczebnikach z poprzednich lekcji, powiedz, ile lat mają twoi członkowie rodziny.