Wikibooks:Przyznawanie uprawnień/MonteChristof

MonteChristof

(typ głosowania: na administratora)

Data rozpoczęcia: 21:35, 08 lut 2009 (CET)

Data zakończenia: 21:35, 15 lut 2009

Głosowanie zakończone

Tło. Zacznę od tego, że jest to druga "nominacja". Kandydat jest już administratorem na Wikipedii, zna więc mechanizmy wiki i tym podobne sprawy. Wkład w Wikibooks to: kilka podręczników (Liczby zespolone, OpenOffice.org). Jednocześnie zakładam, że kandydat zgodzi się na nominację ; ).

Uzasadnienie. Na Wikibooks przyda się ktoś od prac administratorskich, jedna osoba aktywna to za mało. Wydaje mi się, że MonteChristof ma odpowiednie doświadczenie, włącznie z minimalnym obeznaniem się w tradycji i zwyczajach Wikibooks (długi czas istnienia w projekcie). Edycje w różnych podręcznikach wskazują, że interesuje się ogółem projektu. Ciężko mi coś więcej wymyśleć.

"Prywatnie" mieliśmy kilka dyskusji / sprzeczek, ale były one w sprawach "ja mam taki gust, Ty masz taki", więc nie zwracam na nie uwagi. Mam nadzieję, że nie będziesz na siłę tłumaczył / dyskutował / udowadniał racji w sprawach, które są tylko różnicą poglądów (lepsze są długie dyskusje tam, gdzie faktycznie potrzebny jest komentarz czy pomysły). :) --Lethern

Update: Kandydat dziękuje i potwierdza zgodę na nominację MonteChristof DMC 12:53, 11 lut 2009 (CET)

Poprzednia kandydatura jest tutaj Przyznanie uprawnień. Większość rzeczy jest już nieaktualna (m.in. wpis o tym, że mamy wystarczającą ilość aktywnych administratorów)

Zobacz też: wkład kandydata, licznik

Za:

1. Lethern 21:51, 8 lut 2009 (CET) (nie wiem, czy zgłaszający nie-kandydat może głosować, ale ktoś musi :p) Jak ślepy koń przed Wielką pardubicką - nie widzę przeszkód żeby tak było. Wpedzich 09:35, 11 lut 2009 (CET)
2. Za, tylko niech kandydat potwierdzi :) Przykuta 09:33, 11 lut 2009 (CET)
3. Wpedzich 09:34, 11 lut 2009 (CET) Nom, jak wyżej.
4. Kj 16:26, 11 lut 2009 (CET) - głosuję jak przy poprzednim głosowaniu.

Pytania do kandydata:

1. Od dłuższego czasu mamy dość duży problem z ilością aktywnych autorów - wręcz jest to nasz chyba największy problem. Gościnne występy administratorów z Wikipedii, które wniosły wiele ciekawych podręczników (np. MediaWiki, IRC, Fotografia) nie wystarczą. Masz jakiś konkretny pomysł jak zwiększyć zainteresowanie projektem wśród ludzi, którzy nie tylko są odbiorcami, lecz i wśród potencjalnych autorów? Nie myślę tutaj o pomysłach typu "Wakacje z Wikibooks", "Urodzinowe edytowanie" itp., ale raczej o czymś bardziej długodystansowym (np. trwającym rok i więcej). Pozdrawiam --Kj 17:09, 11 lut 2009 (CET).
   • Kiedyś słyszałem, że zalegały gdzieś plakaty Wikibooks. Jeśli nie no to możemy porozmawiać z dobrym przyjacielem fundacji Julem na temat wykonania takich plakatów. Niestety obecnie jest już troszkę za późno na taką akcję, bowiem sesja mija. Jednakże w mojej opinii dobrym pomysłem byłoby rozwieszenie kilku dziesięciu plakatów reklamowych w większości uczelni wyższych, do których mamy dostęp. Najlepszą porą rozwieszania tego typu plakatów byłyby 2-3 tygodnie przed sesją lub w okolicach. Oczywiście studenci w tym etapie przede wszystkim szukają pomocy dla siebie, ale potem wielu z nich stara się udzielać na przyszłość. Dobrym pomysłem byłoby zawiązanie ściślejszej kooperacji między projektami. Dobrym przykłądem świeciłyby tutaj działania Przykuty w łączeniu Wikinews z Wikipedią. Nie mam nic przeciwko Wikipedystom zainteresowanym szerszym, ponadeencyklopedycznym poruszeniem danej tematyki w postaci jakiegoś podręcznika, książki lub ich jakiejść części. Uważam, że współudział w projekcie Wikipedii i wyławianie tamtejszej tematyki i autorów encyklopedycznych z danych dziedzin i zachęcanie ich do przyłączenia się do Wikibooks jest w naszej gestii. Nie tylko adminiestatorów wyposażonych w opcje importowania stron innych wikiprojektów (celem dalszej obróbki w podręcznikach) ale i zwykłych użytkowników Wikibooks. Taka akcje bezterminowa dałaby moim zdaniem więcej efektu niż terminowe dni propagandy ;o) MonteChristof DMC 18:09, 11 lut 2009 (CET)

Dyskusja:

1. Mam nadzieję, że w przypadku nadania uprawnień administratora, będziesz miał na uwadzę, aby:
   • Nie podejmować pochopnych decyzji, korzystać z możliwości dyskusji,
   • jednocześnie pamiętając, że na Wikibooks jest niewiele aktywnych osób, dlatego pewne dyskusje mogą mieć miejsce między najwyżej dwoma - trzema osobami, czasem mimo rozpoczęcia dyskusji sytuację ocenia się samodzielnie,
   • będziesz pamiętał o różnicach wobec Wikipedii (inny rodzaj materiałów, więcej edukacji, mniej encyklopedystości, krótkie nazwy modułów (m.in. ze względu na to, że nazwa ta pojawia się w wersji drukowanej) i tym podobne. --Lethern 21:51, 8 lut 2009 (CET)

Dla małego wyjaśnienia wszystkim nie zaznajomionym z mechanizmami administratorskimi Wiki - zdradzę słodką tajemnicę, że projekt Tworzymy wspólnie, a mechanizmy oprogramowania MediaWiki nie pozwalają na samowolę administratorską. W przypadku uwag do moich działań na Wikibooks nie wyróżniałoby mnie wiele od zwykłego Wikiusera, poza dodatkową odpowiedzialnością za czynności administratorskie. W takich wypadkach liczę na szczerą dyskusję. Wikibooks ma dość spore zainteresowanie i grono czytelnicze, szczególnie w okresie zaliczeń, kolokwiów, lub przed sprawdzianami ;). Niestety jeśli chodzi o ilość aktywnie udzielających się użytkowników - ze względu na charakter wymagań edytorskich. Pomimo tego myślę, że otwartość na nowe pomysły, zachęcanie nowych użytkowników do współtworzenia projektu i dzielenia się swoją wiedzą i pomysłami, w połączeniu ze standardowym biciem po łapkach w przypadku błędów, może zaowocować nowymi i ciekawymi pozycjami na Wikibooks. Myślę że przyszłościowym z takich pomysłów byłoby otwarcie na podręczniki w stylu DIY - wyjaśniające dane zjawiska fizyczno chemiczne. Niestety musielibyśmy przedyskutować podaną formę takich podręczników gdyż pomysł jest marginalny (z pogranicza zasady OR). Nie mniej jednak, uważam że taka półka w naszym księgozbiorze mogłaby kiedyś powstać - naszym wspólnym wysiłkiem. Jeśli chodzi o rozróżnianie Wikiboks od Wikipdii, główne różnice istnieją w założeniach projektowych poziomu edytorskiego, oraz ilości uczestników aktywnie współtworzących projekt, a moja długa obecność na Tym projekcie chyba potwierdza fakt obeznania się ze zwyczajami Wikibooks. Doświadczenia zdobyte na Wikipedii są tutaj tylko atutem pobocznym. MonteChristof DMC 12:53, 11 lut 2009 (CET)

• Jak byś postąpił, gdyby ktoś na Wikibooks stworzył podręcznik do Freeciv? --Derbeth ^talk 19:33, 11 lut 2009 (CET)

1. • Przy obecnej polityce Wikibooks, zmuszony byłbym pouczyć autora na temat dydaktycznych zasad projektu i odesłać go do projektu freeciv.wikia.com poświęconego tematyce tej gry. Wyjątkiem od tej reguły byłoby zapewne użycie kontekstowe FreeCiv jako elementu do obrazowania danych zachowań ekonomicznch itp. MonteChristof DMC 02:31, 13 lut 2009 (CET)

• Czy jako administrator zmieniłbyś coś w podręczniku Kolędy? --Derbeth ^talk 19:33, 11 lut 2009 (CET)

1. • W zasadzie ciężko tutaj byłoby rozpisywać się ponownie, kiedy w obrębie podręcznika przeprowadzono już wiele dyskusji odnośnie tego że w obecnej formie nagina zasadę "Wikibooks nie jest miejscem dla tekstów źródłowych", i po naciskach przeznaczony został on do skasowania na tym projekcie - obecnie 80% treści zawartych w tym podręczniku, zostało już przeniesione na projekt Wikiźródeł (w tym praktycznie 100% mojego weń wkładu - resztę stanowią opisy wykonane przez innych użytkowników, które czekają na import na Wikisource). Jako współautor, natomiast mogę powiedzieć, że najchętniej skończyłbym ten podręcznik dołączając do niego w pełni opracowane materiały dydaktyczne pozwalające na przygotowania Jasełek, jak również opracowanie historycznego podłoża ogółu kolęd jak i każdej z osobna m.in jako nośników kultury i języka polskiego. MonteChristof DMC 02:31, 13 lut 2009 (CET)

• Dlaczego uważasz, że grafika z pulpitem Windows "nagina zasady"? --Derbeth ^talk 22:47, 13 lut 2009 (CET)

1. • Dyskusja na temat zezwoleń od MS prowadzona była z rzecznikiem prasowym firmy przez użytkownika Akira, o czym poczytać możemy sobie np. tu: Dyskusja:Microsoft_Windows/Usługi. Niniejsza grafika była typu Fair Use (tego typu grafiki nie są w 100% wolne, toteż na Wikibooks mogą pojawiać się tylko w odpowiednich przypadkach). W tle obrazka zawarto inną, pełną grafikę artystyczną, nie koniecznie związaną z tematyką treści dydaktycznej niesionej w podręczniku, oraz dysponowała pełnymi logami innego płatnego oprogramowania, które chronione są prawem autorskim. MonteChristof DMC 23:00, 13 lut 2009 (CET)
     • Możesz wskazać przypadek, gdzie dopuściliśmy fair use? Ja nigdzie takiego nie widzę. --Derbeth ^talk 00:47, 14 lut 2009 (CET)
     • Skoro sam skasowałeś tą grafikę (za naruszenia), to ciężko ją teraz zobaczyć ;o) MonteChristof DMC 16:06, 14 lut 2009 (CET)